有了这份任务单，“五一”在家也能做先锋！

为了守护好当前的疫情防控工作成果，相信有很多家长、师生的“五一”假期安排，都选择了居家生活，或选择前往风险小的地方进行活动。然而，“五一”假期前，大家的居家生活已经过了很长时间，这5天假期又会怎么安排呢？

近日，河南省实验小学发起“童心向先锋，劳动争先锋”主题居家劳动活动，在丰富全校师生假期生活的同时，让师生体验劳动生活的过程中，学习劳动人民的智慧，在今后的生活中更加珍惜劳动成果。

童心向先锋

一二年级：

了解疫情期间工作在一线的劳动者或为疫情防控付出的劳动者，并画一画他们。

三四年级：

关注新闻，学习今年“五一劳动奖章”获得者的模范事迹，并做一张手抄报。

五六年级：

关注新闻，学习今年“五一劳动奖章”获得者的模范事迹，并写一写感受。

劳动争先锋

结合中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，结合我省“把疫情当教材，与祖国共成长”主题教育活动和学校制订的各年级《居家劳动任务单》，请同学们根据任务单开展居家劳动，在劳动中快乐，在劳动中闪光。

先锋表扬

1.根据疫情防控要求，“五一”期间的劳动实践活动，需在家里进行。

2.同学们通过网络平台展示自己的劳动成果。

3.完成的每一项劳动任务，需学生填写在《劳动实践活动记录表》。

4.居家劳动表现突出的学生，将会被评选为“劳动小先锋”。开学后，老师将会予以奖励！

来源：河南省实验小学

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